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稷下学社举行年度交流研讨活动

2011年1月25日，稷下学社（淄博信息技术教师自生长社区）召开年度交流研讨会，来自全市的四十余位社区热心成员参加了会议，北京师范大学庄秀丽博士、教育大发现社区余波老师等一行三人与稷下成员们一起座谈交流，市电教馆李光良馆长出席会议并对社区发展寄与了殷切的期望。
    会上，老师们用思维导图来梳理思路，总结稷下学社运行一年来的工作经验和成绩，进一步反思分析问题、找准目标，并就社区下一步的工作目标、行为规范、工作流程提出了建议。来自热心服务团队的王飞、翟乃浩、于方军等骨干教师分别就网络会议流程，学社简报撰写，wiki平台、好看簿及moodle平台的应用进行了介绍。
    李光良馆长在讲话中充分肯定了社区一年来的工作。他说，稷下学社作为基于网络有效连接的学习共同体，是一种共同学习实践的新教研模式，也是教师共同发展成长的新路径。他希望老师们要勤于思考，勇于实践，借助社区平台优化工作习惯、拓展思维、实现自我发展，成为我市网络教研的生力军。
    稷下学社以Googlegroup、Gmail、Wiki等社会化软件为平台开展教研活动，是我市信息技术教师广泛参与、自我管理、运行良好的一个网络教研社区。一年来，稷下社区的成员由少到多，影响慢慢扩大，从信息技术教学教法到学业考试，从学生管理到集体备课，研讨内容日益丰富，既有面对面交流培训，也有网上视频会议，活动形式多样，特别是借助北师大庄秀丽团队的指导和引领，组建了一支热心服务团队，逐渐形成了一整套基于网络社区的活动流程。特别是基于社区组织了首次义务教育段信息技术学科优质课交流研讨活动，通过对教学设计的研讨交流，现场观摩、录制课例，网络评课议课，信息技术教师踊跃参与，在讨论的过程中教师的教学设计能力和教学能力获得了很大的提升，有效地促进了教学智慧的共享和教师自我成长与发展。

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