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敦化市以“三化”实现远程教育“三大提升”
更新时间:2012-2-26
吉林省敦化市以深入开展创先争优活动为契机,结合当地实际情况,积极探索新思路、新方法,创新工作举措,大力开展远程教育工作,有效服务基层党员和广大群众,全市远程教育工作实现了“三大提升”,为党组织服务民生工作注入了新活力。
优化站点,搭建平台,提升远程教育覆盖率。积极开展“远教进农村”、“远教进社区”载体活动,从设备配置、站点规划、网络接入等方面入手,高标准、高起点建设远程教育站点。在站点建设中,充分考虑党员活动、设备安全、基础设施等因素,科学合理布局。目前,全市已建成村、社区远程教育终端接收站点299个,254个站点接通了互联网,45个站点利用“天网”的方式进入吉林省远教信息平台,远程教育网络覆盖到了每一个基层党组织和全市每一名党员干部群众。全市远程教育覆盖率由2008年的40%提升到现在的99%,远程教育站点成为“党员受教育、群众得实惠”的核心阵地。
活化手段,加强培训,提升远教设备使用率。针对基层管理人员业务不熟练、自主操作能力不强的问题,邀请省、州6位技术专家,采取集中讲解、上机操作、现场答疑等多种形式,分期分批对299名远教操作员进行了集中培训,全市共举办远程教育工作培训班5期。为切实提高管理人员的操作水平,深入一线进行现场指导、答疑解惑,据不完全统计,共深入村、社区指导远教工作69次。为确保远程教育站点的使用率,定期对全市299个远程教育站点的设备使用情况进行实地调查和技术监测,调查结果显示,远教设备的使用率由2008年的37%提升到现在的75%。远教设备使用率大大提高,远程教育成为广大党员和群众获取知识、丰富生活的重要渠道。
强化宣传,狠抓服务,提升远教工作满意率。针对农村党员、群众和社区居民参训热情不高、参加人员少等实际情况,在敦化党建网、乡镇网站、街道网站、社区网站和村部公示栏、社区公开栏中大力宣传远程教育工作,切实提高了党员群众观看电教片的热情和积极性。村、社区党组织积极组织党员群众观看电教片,通过播放电教片,不仅丰富了基层党员群众的文化生活,还让他们熟悉了国家、省、州、市的各项惠民政策,学习了创业技能。翰章乡丰成村的党员赵文海,通过积极参加远程教育,认真学习养牛技术,年收入7万余元,已经成为全乡小有名气的养牛专业户。渤海街利民社区的王桂荣经常到社区观看远教片,认真学习音乐、舞蹈等知识,现在已经成为社区老年协会的文艺骨干。远程教育工作让广大党员和群众尝到了“甜头”,得到了实惠。
敦化市以创先争优为契机,以远程教育工作为手段,扎实开展党组织服务民生工作,取得了可喜的成绩。截止目前,共播放电教片126部,受益党员群众达3万余人。1657名党员和群众通过远程教育,学到了创业技能,实现了创业致富,并引领着更多的人踏上了创业路。新思路催生新举措,新举措带来新气象。目前,远程教育工作已经成为敦化市党组织服务民生的一大亮点,深受广大党员群众的欢迎。
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