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编前语：随着新学期的到来，望子成龙的家长们又开始张罗着为孩子选择各类培训学校、补习班。作为传统热门培训项目的英语，自然也是家长们关注的焦点。的确，越来越多的家长意识到，英语这一国际通用语言的学习，将是孩子出国留学、成为高素质人才、进入国际化企业的敲门砖。

    目前，少儿英语学习的热度不断上升，到底几岁让孩子开始学英语，着实困惑了不少家长。近日记者来到了阳光飞扬少儿英语学校进行了采访。

　　观点 3?5岁是学习英语的关键期

　普及外语教育、鼓励外语学习、提高外语教学质量是很多国家促进经济发展的一个重要战略。阳光飞扬负责人介绍说：“3?12岁是人生学习第二母语的最佳时期，其中，3?5岁是学习第二母语的最佳启动时段。3?5岁，孩子的语言发展将会在这一时期发生翻天覆地的变化，孩子开始自觉地、有意识地对待发音，词汇量可能达到飞跃式增长。及时抓住孩子发展的关键期、为他们创设良好的语言环境以及交往和活动的机会、运用最先进和恰当的教育方式进行语言和技能上的训练对孩子影响非常之大。而超过12岁的孩子中文思维系统已经很成熟，学英语会受到中文的干扰，最后变成传统的‘英汉互译’，也就是我们常说的‘母语干扰’。错过了3?12岁语言学习的黄金时期，年龄越大，学起英语更吃力，而且永远也不能学得像自己的母语那么好。”因此，孩子及早学习英语，具有心理障碍小、记忆力好、模仿力强、容易积累词汇、掌握正确语法等显著优势。

　　方法 多种途径助孩子练出好英语

　作为“剑桥少儿英语学习系统培训学校”，阳光飞扬少儿英语学校是一家专业从事少儿英语教育和推广的连锁机构，曾荣获“四川省民办教育先进集体”等称号，在少儿英语的教育教学工作中进行了长期的实践和探索，并形成了一套独特高效的少儿英语学习方法。阳光飞扬学校负责人告诉记者：“‘通过游戏、活动、体验的教学方式，让孩子在轻松、愉快的状态下学到标准、地道的英语’是我们贯穿在特色教学模式中的核心主线；而‘用表扬、激励、鼓励的方式来激发孩子接受教育、主动学习的热情’是我们引领孩子健康成长的核心精神。阳光飞扬在以上两大核心理念里不断探索、研究、整理阳光飞扬的特色教学模式和方法，并形成了自身的教学理念和10大教学方法。”

　据了解，在阳光飞扬独特的“HAPPY快乐教学”理念下，学校实施了母语教学法、直接教学法、情景教学法、听说教学法、肢体反应教学法、沟通式教学法、视听教学法和歌谣韵母教学法等丰富的教学方法。此外，阳光飞扬还为孩子们提供了多姿多彩的课外活动，如影视欣赏、室外课、英语角、生日会、冬夏令营等，每次都精心设计，力求有趣、实用、轻松，让孩子在学中玩、玩中学，延伸课堂教学。让孩子能够快乐、主动、健康地学习，并养成良好的学习习惯，为今后的英语学习打下坚实的基础。