首页<<职业培训
普通高中和中等职业学校可互转学籍

更新时间:2014/6/17 13:56:24


近日,记者从石家庄市教育局获悉,为满足学生个性发展要求和社会多样化的教育需求,转变高中“千校一面”状况,石市教育局将实施普通高中多样化发展三年行动计划,届时将突出高中特色学科建设、普高和中职学校互转学籍互认学分、开办国际班或设置国际课程、拔尖创新人才早期培养等。

  据了解,普通高中多样化发展三年行动计划将分阶段实施,市教育局将在学校自主申报基础上,组织专家评审论证,确立项目学校并授牌。计划用一年时间,在全市打造20所特色高中;2015年,每个县(市)、区至少有1所富有鲜明办学特色的高水平普通高中。

  多样化高中包括四类项目。一是学科建设项目。即突出学科建设特征,在数理、人文、书法、科技、艺术、外语、体育等某一个或几个方面形成明显的学科优势等。

  二是职普融通项目。开展普通高中和中等职业学校互转学籍,互认学分试点,构建普通教育与职业教育开放衔接的教育“立交桥”;开展普通高中和中等职业学校合作办学,形成多元选择的课程体系、灵活多样的教学管理和富有成效的就业指导,为学生提供多种需求选择等。

  三是中外合作办学项目。通过开办国际班或设置国际课程(PGA、A-level等),整合中外高中教育优秀元素,实现中外课程相互影响、相互渗透;通过国际评价认证课程的开设,为学生搭建接受中外高等教育的立交桥;通过中外教育交流、交换生等项目,加强国际理解教育,推动跨文化交流,增进学生对不同国家、不同文化的认识和理解,培养学生的国际视野和创新能力。

  四是拔尖创新人才早期培养项目。积极探索高中教育与大学教育的有机衔接。与高等院校、科研院所密切合作,创新普通高中培养目标、课程设置、教学方式,实行独立编班,专门开设供学生选修的拓展课程和创新人才培养课程,实现与大学专业性、学术性课程的衔接,着力培养学生综合实践能力和科技素质,实现与大学拔尖创新人才的培养衔接。创新班学生毕业时,可通过高考、保送、自主招生等形式报考所有大学,保送合作院校、报考合作院校自主招生或通过高考报考合作院校时,合作院校会在国家招生政策允许范围内给予支持。

  石家庄市教育局对批准立项的学校将设立专项经费,重点支持学校校本课程开发、教师专业发展、教学设施等建设;项目实施后期,通过评估验收,市教育局视投入与效益比及县(市)、区和直属学校资金配套情况,对多样化高中建设探索卓有成效的项目学校给予一次性奖励。

  热点新闻
  教育书籍

网站简介 | 关于我们 | 联系方式 | 网站声明 | 网站建设 | 合作伙伴 | 招聘信息

版权所有 ©山东招生咨询网   鲁ICP备09001555号    广告服务
电话: 0532---89693617 QQ:917524373 邮箱:haojie2008abc@163.com