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“师者，所以传道授业解惑也”。老师的任务就是传播知识，但是学生在校的时间是有限的，再神奇的老师也不可能做到“疏而不漏”。那学不懂、想提高怎么办？中国远程教育网本着“让每个孩子都有机会享受中国最好的教育”的理念，专门设有线上教育产品和线下教育相结合的教育模式，为很多的学生解决了燃眉之急。

　　在我看来，老师的首要任务就是提高学生的兴趣。子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”，平常我们也可以看到，学生对自己感兴趣的事情都乐于去做，积极主动。对于不感兴趣的事情，就消极应对，不去完成。所以我在上课的时候，经常跟孩子简单地聊聊生活情况，上课情况，甚至家庭情况，有时也会穿插我学生时期的一些事情，慢慢的和<学生做朋友，形成一种融洽的关系，让学生信任老师，对老师感兴趣。学生做题的时候，不论结果正确与否，我都会及时的肯定，鼓励。要让学生知道，能把思路分析出来或者能动手写出来，就是一件很了不起的事情，让学生树立起信心。老师的作用更多的是引导学生自己思考，让他们自己想学，是为自己而学，而不是“为父母老师学的。”

　　其次就是老师要和学生互动。在上课的时候，老师要学会“察言观色”，不是我讲我的，他听他的。在课堂上很多学生容易走神，貌似端端正正的坐在教室，实际思绪早已经飞到窗外。作为辅导老师，面对来补习提高成绩的学生，绝对不能让他们继续混下去。所以我总会跟学生说一句话：“学，拼命的学，玩，拼命的玩。”学的时候想玩，玩的时候又总担心学不好。最后的结果一定是什么也得不到。老师一定要为人师表，给学生做出榜样，让学生形成做事情一定得用心去听，用心去学，用心去写的学习习惯。再次就是认真对待学生的每个问题。对学生提出的问题，如果老师会，那就给学生做出正确的解答，如果不会，就跟学生说不会，希望下次上课能解答他的这个问题。老师千万不要不懂装懂。这样学生会很怀疑老师的能力。老师如果遇到自己不懂的问题，课后一定要仔细研究，及时给学生反馈，让其养成勤于思考，善于提问的好习惯。老师在教学生的同时，其实学生也在潜移默化的影响着老师，双方都在共同的提高。

　　在中国远程教育网，老师们有一个共识，“教育靠的就是良心和责任”，老师对每个学生负责，在疲惫的时候绝不懈怠，在闲暇的时候绝不松弛，把他们当做自己的孩子去对待，帮助他们的同时，也在提升自己。“人能走多远，不问双脚问意志，人能攀多高，不问双手问信念。”只要老师和学生共同努力，不管前面的路途何等遥远，都不用担心，不久的将来，都会收获属于自己的一份蓝天。